Як пережити кризу п 'яти років у дітей

Як пережити кризу п 'яти років у дітей

Якщо з слухняного малюка дитина перетворюється на некерованого і примхливого або страшиться звичних речей, замикаючись в собі, то це ознаки кризи 5 років у дітей. Пережити непростий період і впоратися з ним можна, зберігши нерви батьків.

До п 'яти років дитина освоїла промову і досить добре спілкується. Малюк спостерігає за життям дорослих і намагається наслідувати батьків. Улюбленою фразою стає: "Я сам". Однак уподібнитися повною мірою дорослим людям 5-річні діти не можуть. Протиріччя реальності і бажань пояснює настання кризи.

Ознаки проблеми

Через розчарування малюк сердиться, стає неврівноваженим і агресивним. Не завжди вдається дитині спілкуватися з однолітками, хоча сам малюк цього прагне. Досить хороший рівень розвитку призводить до збільшення кількості емоцій, формування індивідуальності характеру. Однак контролювати свої почуття малюк поки що нездатний.

Усвідомлення себе за статевою ознакою призводить до замкненості. Думка про навколишній світ супроводжується фантазіями, з 'являється ототожнення себе як особистості. Ні нових думок, ні почуттів дитина зрозуміти не може, не справляється дитина і з численними новими захопленнями. Все це призводить до кризи п 'ятирічного віку.

Зрозуміти, що малюк потребує допомоги можна за кількома ознаками:


  • капризи без причин і істерики з будь-якого приводу, непослух;
  • різка зміна поведінки, агресія;
  • наслідування дорослих, кривляння;
  • бажання все робити самому без дорослих;
  • прагнення видавати свої фантазії за правду;
  • підвищена збудливість, гіперактивність змінюється стомлюваністю;
  • поява різних страхів, замкнутості;
  • грубість у спілкуванні з однолітками і старшими;
  • прагнення все робити на зло;
  • постійне невдоволення;
  • впертість, бажання нав 'язати свою волю.

Неможливо точно сказати, яка кількість часу займе нелегкий період. Для кожного малюка він індивідуальний. Тривати криза може від декількох тижнів до року. Та й починається проблемний час не точно в 5 років, а пізніше або раніше. Це також індивідуально.

Як допомогти малюку вдома

 В першу чергу важливо не піддаватися паніці. Тому є сенсу усвідомити, що така криза - проблема неминуча. Батьки можуть зробити її менш болючою. Навіть у такому періоді є свої плюси. Починають проявлятися приховані таланти дітей. Батьки зможуть підібрати для чада і себе захоплення.

 Розвиваючі секції, заняття допоможуть розкрити потенціал малюка. Дуже добре запитати у дитини, що для неї найбільш захоплююче. Можна запропонувати щось додатково до побажань відприску. Немає сенсу сподіватися, що в такому віці діти отримають всесвітню славу, але в пошуку покликання їм згодом буде простіше. Нові знайомства і прагнення досягти успіху не залишать часу на переживання. Та й хобі полегшить перебіг кризи, навчить досягати поставлених цілей.

Від батьків вимагається максимум терпіння і сприятлива обстановка, ласка і турбота. Відповідні роздратування і гнів, як реакція на істерики, неприпустимі. Це погіршить ситуацію. Не потрібно реагувати на примхи: вести себе рекомендується спокійно. За відсутності підвищеної уваги сплески емоцій незабаром припиняться, не ставши нормою. З 'ясовувати причину невдоволення крихти треба після завершення істерики.

Обов 'язкові турбота і увага. Важливо зберігати довірчі відносини, разом грати, гуляти. Не можна перешкоджати прагненню малюка до самостійності. Треба, що на своєму досвіді діти розуміли, що для них є поки що занадто складні речі і необхідна допомога для виконання задуманого. Зате обидві сторони порадує виконане просте доручення.

Не слід часто критикувати малюка. Йому необхідна позитивна оцінка. Варто виключити категоричність. Замість тиску треба дохідливо пояснювати крихті у формі бесіди, що не можна робити. Розмовляти при цьому треба на рівних. Це доводить дружнє розташування дорослого і викликає довіру.

Поради психологів

Якщо допомога малюку не потрібна, то і пропонувати її немає сенсу. Якщо ж батьки помітили, що малеча справляється, не треба усувати її від виконання. Набагато краще запропонувати робити разом.


  • Налаштувати проти батьків можуть фізичні покарання. У цьому випадку дитина ображається на всіх оточуючих, росте жорстокою.
  • Немає сенсу лякатися і польоту дитячої фантазії. Історії краще складати разом. Можливо, в майбутньому захоплююче заняття переросте в професію.
  • Позитивного ставлення заслуговують всі ідеї крихти. Бажано цікавитися його мріями. Немає сенсу забувати про розвиток і батькам. Особистісне зростання дозволить зробити час кризи непомітним.

 Дуже добре відзначати позитивні якості малюка і допомагати йому досягати нових успіхів. Обов 'язково в розмові пояснювати дитині, що погано, що добре. Особливої уваги цей аспект заслуговує при схильності крихти до агресії, бійок.

Зате є сенс почати навчання мислити логічно, заперечувати без агресії, формулювати свої доводи. Це допоможе надалі налагодити спілкування з оточуючими без істерик.

Важливо, щоб дитина не нудьгувала. У цьому випадку приводів для замкненості і дратівливості у нього не буде: корисна справа не дасть затримуватися негативним думкам у голові.

Помилки

У непростий для всіх час карати і лаяти крихту - велика помилка. Наполегливому і м 'якому спілкуванню сприяють рекомендації психологів:

  • Важливо зберігати довіру малюка, ставши йому другом і прикладом. Тоді складний період стане набагато простішим.
  • Не можна ігнорувати дитину, займаючись лише своїми справами.
  • Неприпустимо безпричинне підвищення голосу, приниження і силовий вплив.
  • Важливо обходитися без нотацій і повчань, указів на перевагу дорослих.
  • Не можна ігнорувати неадекватну поведінку і явну агресію. Немає сенсу відкладати допомогу, якщо малюк потребує її.

Дуже добре повеселитися з дітьми, пограти з ними, зрозуміти їх світ. Важливо, щоб дитина усвідомила, що найважливіше для батьків - не кар 'єра, а її благополуччя.

Криза п 'яти років - серйозне випробування для нервів дорослих. Не треба піддаватися жалю і прагнути до встановлення спокою в будинку силою. Тільки спокій і дружелюбність допоможуть зберегти позитивний настрій навіть при самій непередбачуваній поведінці чаду.