Проектний метод. Як недавні події впливають на результати тесту?

Проектний метод. Як недавні події впливають на результати тесту?

Відомий в місті психолог вирішила провести щось подібне до майстер-класу по тестуванню на основі психоаналізу дитсадівських дітей з відома їх батьків. Студенти благоговійно розсілися по місцях і приготувалися слухати. Малюків заводили по одному і пропонували їм намалювати свою сім'ю. Потім пропонувався невеликий проектний тест з декількох питань, про які буде сказано далі. Нарешті, батькам були видані результати.


Наведу типовий приклад укладення психолога:

"Ваша дочка намалювала свою сім'ю таким чином. Мати і батько коштують, а себе дитина зображувала під столом, з чого виходить, що дитина займає в цій сім'ї украй незначне місце і вважає за краще ховатися від батьків. Це виведення підтверджується також тим, що дівчинка в п'ять років малює "як курка лапою", тобто не уміє виражати себе, що може привести до неврозу. На питання, яка з фігур означає папу, дитина сказала: "Папа — це вовняний собака. Він живе на підстилці". Від виведень утримаюся. (Мабуть, психолог припустила, що батько дівчинки — алкоголік, який спить на килимку.) Коли дівчинку запитали, кого вона залишила б вартувати будинок, якби поїхала на незаселений острів, — маму або папу — та відповіла: "Маму і папу". "З ким же ти поїдеш на острів"? "З тітками"! — із захватом сказала вона. "З рідними тітками, які у вас живуть, — з сестрами мами або папи"? "Ні, з чужими тітками"! Вам необхідно негайно переглянути своє відношення до дитини і його місця в сім'ї".

На сторонній погляд, в цьому висновку все логічно. якщо не враховувати, що на результати тестів величезний вплив робить реальна обстановка в сім'ї, а також недавні події, про які думає дитина.

Ця сім'я мешкає в тісній однокімнатній квартирі, і улюблене місце дитини для гри — під столом. Дівчинка завішує вхід до "будинку", розкладає там іграшковий посуд і звіряток і грає. Таким чином, висновок про її затурканість був зроблений неправильно. Малює дівчинка неважливо, проте вона виражає себе іншим чином: співає і розігрує сценки, у тому числі навіть пародіює голоси кіногероїв.


Папа — абсолютний непитущий. Він дуже багато часу проводить з дитиною. Оскільки удома холодно, він ходить удома у волохатому светрі і грає з дочкою в "вовняного собаку". Вона сідає до нього на спину і катається. Батько дуріє, залазит під стіл, укладається на підстилку і т. п.

За пару тижнів до тестування(воно проводилося на початку вересня) сім'я у повному складі з'їздила на базу відпочинку. З ними їздили дві подруги матері. Оскільки гості в тісній квартирі батьків з'являлися рідко, спільна поїздка з новими людьми, яким дитина дуже сподобалася, справила на нього незабутнє враження. Дівчинка уперше каталася на човні і катамарані, збирала хмиз, набирала воду з водокачки. Батько звернувся до своєї улюбленої теми і почав навчати дитину "школі виживання": показував, як самому вижити в лісі — як поставити намет, розвести вогнище, зварити суп з грибів. Звідси і мрії дівчинки поїхати на незаселений острів без батьків, щоб довести, що вона зможе так жити сама.

Добре, що це тестування проводилося на запрошення самих батьків дитсадівської групи і за їх же рахунок. Посміялися над безглуздими результатами і розійшлися. Зовсім іншими могли бути наслідки, якби тестування проводилося у рамках судового процесу. Наприклад, могло б вирішуватися питання, з ким з батьків залишити дитину при розлученні. Чого могла б бути вартою фраза про папу, який спить на підстилці, як собака? Спробуй доведи, що ти не алкоголік. А якби йшлося про кримінальний процес про насильство над дитиною? Малюк, що грає під столом у будиночок, міг бути представлений в якості дитини, що ховається від батьків, що вічно б'ють його.

Згадаємо історію з психологічним тестуванням Карини Макаровой, батько якої звинувачувався в насильстві над власною дочкою. Психолог Лейла Соколова, що тестувала дівчинку, запропонувала їй намалювати тварину, і та зображувала кішку з величезним пишним хвостом. Цей самий хвіст був представлений як елемент, що явно вказує на якусь ненормальність образу(а саме як "фалічний символ"). При цьому психолог відмітила, що дівчинка штрихувала хвіст дуже посилено, з якимсь хвилюванням.

Звернемо увагу, що тестування відбувалося, коли дівчинка знаходилася в лікарні з підозрою на перелом хребта, оскільки впала зі шведської стінки. Карину тестували в задушливій палаті, в якій було важко дихати із-за жари, причому дівчинка лежала на витягу, мучившись від болю. Відповідно, малюнок міг бути пов'язаний з подіями, що нещодавно сталися. Думка про потужний хвіст могла придти в голову у зв'язку з тим, що хвіст — це додаткова кінцівка, за допомогою якої можна зачепитися за перекладину і не впасти. Звідси могло виникнути і бажання "зміцнити" намальований хвіст за допомогою штрихування.

Хвилювання при малюванні хвоста могло пояснюватися жалем дівчинки, що у неї не було такого хвоста, коли вона лазила на шведську стінку. Цілком можливо, що вона впала якраз тому, що представляла себе цією самою дівчиною-кішкою, яка лазить по деревах і не падає. А ще хвіст може служити м'якою підстилкою, що рятує при падінні, або додатковою опорою при ходьбі. А може бути навіть "віялом", яким можна обмахуватися, коли жарко.

Лейла Соколова затверджувала, що коли дівчинка малювала іншу картинку, що зображувала дівчину-кішку(у Карини була така лялька), вона ретельно заштрихувала верхню частину брюк, з чого психолог зробила висновок, що Карина боїться, що з неї ці самі брюки знімуть. Чесно кажучи, на малюнку дівчинки, що потрапив в Інтернет, штрихування верхньої частини брюк виглядає так само, як і штрихування усього іншого одягу, але цілком можливо, що психолог вірно відмітила занепокоєння дівчинки саме з приводу застібки брюк. Річ у тому, що незадовго до тестування відносно Карини у буквальному розумінні було здійснено насильство.


Увесь сир-бор розгорівся через те, що в аналізах дівчинки, що поступила після невдалого падіння, були виявлені сперматозоїди(мати пояснила це тим, що семирічна дитина стрибнула у батьківське ліжко, де забруднилася). Після цього навколо переляканої дівчинки стовпилося п'ять(!) гінекологів, серед яких напевно були і чоловіки, і оглянули її, незважаючи на опір. Власне кажучи, всякий, хто уперше бачить такий жахливий агрегат як гінекологічний стілець, на якому оглядається, лякається — чого вже говорити про дівчинку семи років! Таким чином, на малюнок випробовуваної вплинули передуючі події.

У цій історії є ще одна примітна деталь. Лікарів уразило, що коли Карину почали примусово оглядати, вона стала кричати: "Папа! Не потрібно"! На їх думку, дівчинка повинна була в цій ситуації кричати: "Мама"! Заперечу, що дитина, коли йому погрожують сторонні люди, завжди закликає на допомогу саме Домінуючого батька, від якого залежить ухвалення рішень. Підпорядкований батько(а їм, як правило, являється мати) як ефективний захисник не сприймається, і його закликають тільки у тому випадку, коли відсутній Домінуючий. Той факт, що Карина покликала свого батька, свідчить лише про те, що він був в цій сім'ї Домінуючим.

Таким чином, жодна розглянута тут деталь, пов'язана з поведінкою семирічної Карини в лікарні або з намальованими нею кішками, ні провини її батька, ні, навпаки, його невинності, не доводить.