Проблеми виховання: до чого призводять покарання?

Проблеми виховання: до чого призводять покарання?

Суперечки про те, як треба виховувати дітей, велися і вестимуться завжди. Тому як тема ця для усіх часів і народів незвичайно актуальна і гостра. До чого ж призводять перегини в стосунках з дитиною?

У нашій країні, наприклад, відносно виховання дітей досить довго було поширено таку думку(причому в певних шарах суспільства воно залишається аксіомою і до цього дня, чому постраждало вже не одне покоління дітей): мовляв, увесь час треба вказувати дитині на його недоліки і помилки. Увесь час тикати його носом в те, що він зробив не так. При цьому неодмінно треба наполегливо не звертати уваги на те, що дитина вже робить добре і правильно. І вже тим більше ні за що його не хвалити. А краще взагалі планомірно знецінювати усі його старання і зусилля. Багато батьків абсолютно серйозно вважають, що від цього дитина стане "краща" і почне робити все правильно.

Ви знаєте хоч одну дитину, якій подібне безперервне шпиняние, приниження(у тому числі прилюдние), образи, знецінення хоч якось в житті допомогло? Я — ні.

Подібна поведінка з боку батьків — це стовідсоткова гарантія того, що дитина отримає серйозну психологічну травму.

І більш-менш залікувати її він зможе тільки після довгої і хворобливої роботи з психологом(на жаль, на це наважуються небагато). Да і то шрам на все життя залишиться навіть у тих дітей, які, на зло батькам або щоб вирватися з цього кошмару, досягли в житті успіху. Але якою ціною дався їм цей успіх? Погодьтеся: одна справа — йти до нього, отримуючи від процесу задоволення, і зовсім інше — долаючи страх і жах.


Але частіше такі діти ламаються. Батьки жорстоким поводженням формують у них психологію жертви. А механізм емоцій дитини тут такий. У відповідь на насильство з боку батьків дитина починає випробовувати по відношенню до них гнів і страх. Він ненавидить їх, але в той же час на інтуїтивному рівні розуміє, що без них йому загрожує смерть.

Це речі не просто прямо протилежні, а абсолютно несумісні. Але дитині-то, щоб не з'їхати з глузду і при цьому вижити, якось поєднати їх все одно треба! І тоді він починає. виправдовувати батьків, а в їх жорстокості і несправедливості винить самого себе. І суть його міркувань зводиться до наступного:

якби він не був "поганим", не був винен, мама і папа з ним так би не поводилася.

Тобто він перевертає ситуацію, вивертає її навиворіт, його психіка надламується, а сприйняття дійсності сильно спотворюється.

Хтось після цього почне відразу ж обурюватися: що ж, з дітей треба тільки порошинки здувати, не вказувати їм на їх промахи і закривати очі на їх проступки? Звичайно ж, немає! Але не можна зводити спілкування з дитиною виключно до критики. Вона обов'язково повинна чергуватися з підтримкою і похвалою. Причому підтримка повинно бути набагато більший, інакше дитина почуватиме себе нікчемним, нікому не потрібним, втратить упевненість в собі і у нього не буде ні бажання, ні енергії на те, щоб чомусь вчитися, щось робити і долати перешкоди на своєму шляху.