Він відкриває для себе нові горизонти, освоює різноманітні предмети, починає приймати рішення: куди і навіщо йому потрібно попрямувати. Перед дитиною виникає більше цілей, а роздобувши іграшку, вона вчиться самопоощренню: доповз - отримав. Чим більше цікавих предметів буде навколо малюка, тим активніше розвивається його вміння повзати. І чим далі знаходиться цікавий його предмет, тим швидше він навчиться долати перешкоди, розвиваючи фізичну силу і витривалість. Крім того, вивчаючи різні методи повзання - вперед, назад, по-пластунськи, на четвереньках, змінюючи швидкість пересування - маленький повзунок почне пізнавати причинно-наслідкові зв'язки. У його головці народжуються такі думки: "Якщо рушити ніжкою ось так, то я поповзу швидше, а якщо спиратися ручкою ось так, то рух буде повільніше" ". Такі логічні операції сприяють розвитку крихти.

Як він вчиться?
Як зрозуміти, що ваш малюк готовий стати повзунком? Поспостерігайте за крихтою. Починаючи приблизно з 6 місяців, він все частіше і частіше буде цікавитися навколишніми предметами, у нього виникне бажання їх дістати, помацати, вивчити. І одночасно йому в голову прийде думка: «Як я можу це зробити?» Підштовхуючи його до прагнення дістати іграшку, ви тим самим будете стимулювати у дитини навик повзання.
Під час ігор частіше ставте перед крихтою іграшку і дивіться, як він буде прагнути її дістати. Спочатку малюк витягне ручки, потім викине все своє тільце вперед, підтискаючи під себе схрещені ніжки. Потім, щоб змістити центр тяжкості, його попка підніметься, але, швидше за все, в перший раз він впаде назад. Можливо, щоб досягти бажаної мети, дитина почне повзти до неї по-пластунськи. Але одного разу прийде день, коли малюк встане на четвереньки. Перший час йому буде незручно через вкрай нестійке становище: важкий животик буде тягнути його вниз.

Постоявши так небагато, він почне пристосовуватися до різних стилів повзання. Можливо, йому здасться зручніше пересуватися з ліктями, притиснутими до підлоги, і піднятою вгору попкою. Або, навпаки, верхня частина тулуба піднята, а нижня притиснута до підлоги, і малюк буде рухатися, спираючись на руки. Іноді малюк ривками викидає тіло вперед, відштовхуючись ступнями. Цей рух нагадує стрибки маленького жабеняти. Деякі повзунки не хочуть повзти вперед, і весь час плямуються назад. Це відбувається тому, що ручками дитина відштовхується раніше, ніж ніжками. У період таких експериментів не заважайте йому і дайте можливість все спробувати.
Але поки дитина не відірвала від статі свій животик, сьогодення, повноцінне повзання у неї ще попереду. Тому одного разу ви будете спостерігати кумедну сценку: малюк встане на четвереньки, потім під силою тяжкості пузика шльопнеться на попку або животик, потім знову встане, вигне вгору спинку, як маленька кішечка і, спираючись на ручки і ніжки, набагато впевненіше проповзе вперед, до своєї заповітної мети.

Рухаємося перехресно
Спочатку він буде пробувати повзти, виставляючи вперед одну і ту ж ручку і ніжку. Але такий рух здасться йому вкрай нестійким, тому він швидко зрозуміє: щоб утримати рівновагу, необхідно здійснювати почергові рухи правою і лівою рукою і ногою. Малюк спробує синхронно висувати вперед ручку з одного боку і ніжку з іншого. Така поза допоможе йому тримати стійкий баланс на руці і нозі, поки він піднімає вперед іншу руку і ногу. Це і буде тим моментом, з якого починається період найбільш ефективного і правильного перехресного повзання. Він навчиться тримати рівновагу і за невеликий відрізок часу почне долати величезні для нього відстані, швидше буде досягати потрібної мети, а його інтелект почне розвиватися більш інтенсивно.

Допомога і безпека
Якщо кроха не хоче повзати, то наберіться терпіння і постарайтеся йому в цьому допомогти. Розстеліть на підлозі ковдру, покладіть на неї малюка і частіше рухайтеся поруч з ним. Йому не буде страшно освоювати новий простір, адже мама близько. Він розхрабриться і почне діяти більш активно.
Крім того, всі діти - маленькі мавпочки і люблять наслідувати дорослих. Так що вставайте на четвереньки і показуйте, що потрібно робити.
Смійтеся, посміхайтеся, а в якості заохочення дістаньте іграшку і продемонструйте її дитині. Потім поставте її перед ним, а під п'яточки підкладіть валик. Він відштовхнеться і зробить перший кидок вперед. Іноді іграшка не є для дитини спонукальною метою, заради якої хочеться зробити зусилля. Спробуйте змінювати предмети, шукайте ті, які йому цікаві. Декому подобаються блискучі папірці, цукерки в золотистих обгортках або "дорослі" "предмети - пульт від телевізора, мобільний телефон. Побачивши омріяну мету, малюк буквально рвоне до неї.

Активізувати прагнення до повзання допоможе курс масажу.
Спробуйте виконувати спеціальні вправи з валиком. Підкладіть його під груди дитини, візьміть кроху за ніжки і катайте взад-вперед, нехай його ручки при цьому впираються в пол. Якщо малюк повзає тільки по-пластунськи, то спробуйте кілька разів на день підводити його ніжки до живота і трохи розсувати їх в сторони. Незабаром він відчує себе стійкіше і встане на коліна, спираючись при цьому на ручки. Після того як крихітка впевнено почне повзати, пропонуйте йому задачки підвищеної складності. Наприклад, подолати перешкоду. Покладіть валик між ним та іграшкою, нехай він намагається його переповзти. Можливо, перший раз нічого не, вийде, він шльопнеться і розлютиться.

Потіште його і знову запропонуйте повторити. Найбільш кмітливі діти не переповзають, а огинають валики. Розумна дитина - безумовно, привід для батьківської гордості! Іноді розвитку навички повзання заважає тверде переконання батьків, що стать - не місце для крихти. У цьому випадку розстеліть на підлозі плед або ковдру. Одягайте малюку відкрите боді, так його ручки і ніжки будуть краще зчеплятися з поверхнею.
Якщо крихітка почне зміщуватися з цієї зони на підлогу, то одягніть йому на ніжки штанці або повзунки. А ступні залиште відкритими, тому що в шкарпетках вони будуть ковзати і заважати стійкості.
Нехай заняття з освоєння навичок повзання стануть і для вас, і для дитини захоплюючою грою. І тоді ваш крихітка швидко почне подорожувати по квартирі на четвереньках.

Проблеми з увагою.

Іноді повільні діти зовсім не тихоніж, вони просто не вміють довго концентрувати свою увагу на чомусь одному. З такою проблемою частіше стикаються діти молодшого шкільного віку, коли на них впливає підвищене навантаження в школі. Діти в цьому віці зацікавлені отримувати задоволення від життя тут і зараз, їм ще складно робити те, що здається їм нудним або важким, докладати зусиль. Звичайна дитина воліє грати, а не готувати уроки, а під час нудних занять думати про щось своє. Виправити таку ситуацію можна.

Для початку важливо зацікавити дитину. Правильна мотивація - це половина успіху. Педагоги радять поговорити з дитиною про те, ким вона хоче бути в майбутньому, про те, якими цікавими справами вона хотіла б займатися, коли виросте. Йому потрібно пояснити важливість знань, які він отримує в школі, показати залежність його мрії від того, наскільки багато він буде знати і чого навчиться на уроках. Якщо дитина зрозуміє, що навіть нудна математика стане в нагоді йому і допоможе стати, наприклад, космонавтом, його увага до цього предмета буде підвищеною. Крім далекого майбутнього дитини потрібно мотивувати і більш доступними речами - задоволенням від хороших оцінок, нагородами за старанність, якимись бонусами за успіхи в обліку.
Крім цього, з таким типом тихони слід займатися. Потрібно грати в ігри, що тренують увагу. Наприклад, можна попросити дитину постаратися запам'ятати порядок слів, цифр і повторити його, змінити щось в його кімнаті і попросити знайти зміни. У тому випадку, якщо зусилля батьків не допомагають навчитися дитині утримувати увагу стільки, скільки потрібно, буде потрібна допомога дитячого психолога.

Такий характер.

Склад характеру впливає на нашу поведінку, тому часто тихоні не виправдовують очікувань батьків і вчителів, тому що просто не можуть діяти якось інакше. До таких дітей потрібен індивідуальний підхід, їх потрібно просто зрозуміти. Зазвичай тихоні - це флегматики. Вони відрізняються низьким рівнем психологічної активності, їх складно зацікавити, складно переконати чинити так, а не інакше. Флегматичні люди справляють враження байдужих, млявих, навіть хворих. Але це не так. Флегматики відчувають ті ж емоції, що і всі інші люди, але висловлюють їх по своєму.

Тому перш ніж намагатися переробити флегматика, потрібно розуміти, що йому будуть важко даватися будь-які зміни. Такі діти добре займають себе самі, можуть довго грати однією і тією ж іграшкою, рідко змінюють свої смаки і пристрасті. Здається, що час тече для них по-іншому. Навчити таку дитину робити щось швидше можна.

Наприклад, якщо дитина повільно одягається, потрібно просто довести її навички до автоматизму. Коли він добре навчиться застигати сорочку, зав'язувати шнурки, натягувати неслухняні штани, він буде робити це швидше. Якщо ж він не вміє одягатися сам, то дочекатися від нього результату буде практично неможливо. Те ж саме стосується і навчання - для успішного засвоєння нових навичок йому потрібно на відмінно знати ази. Приказка: «повторення - мати вчення» - це правило для спілкування з такими дітьми. Хороший спосіб контролювати таку дитину - давати їй завдання на час. Коли він буде знати, що у нього залишилося всього кілька хвилин для того, щоб вирішити завдання або надіти пальто, він не буде відволікатися на сторонні речі, а зосередитися на результаті.

Внутрішні проблеми.

Іноді тихоні - це діти, які потрапили у важку ситуацію. Навіть у дітей бувають стреси і депресії, тільки проявляються вони інакше, ніж у дорослих. Тому активність дитини може змінюватися протягом усього життя.
На дитину може вплинути складна ситуація в сім'ї. Часті сварки батьків, завищені вимоги до дитини, розлучення можуть змусити його діяти повільніше звичайного. У таких випадках дитина воліє не привертати до себе увагу, щоб відгородитися від дорослих проблем, з якими вона не може впоратися.
Якщо батьки чекають від дитини занадто багато, він може вибрати таку поведінку зі страху помилитися або не догодити. Йому простіше розтягувати рішення найпростіших завдань, щоб відтягнути момент, коли його знову заругають. Діти не завжди можуть зрозуміти і передбачити реакцію дорослих, тому часті покарання можуть переконати його в тому, що він отримає прочухана, незалежно, чи впорається він із завданням чи ні.

Іноді причиною того, що дитина стала тихонею, може стати нездужання. Якщо у дитини щось болить, він не завжди скаже про це, але буде зосереджений виключно на предметі свого занепокоєння, тому всі інші справи він буде робити набагато повільніше.
Вирішити цю проблему просто, потрібно усунути причину такої поведінки, тоді дитина буде такою ж, якою була до того, як стала тихонею.


Якщо ви вважаєте, що ваша дитина - тихоня, не варто опускати руки і ставити на ньому хрест. Повільні діти можуть нітрохи не гірше справлятися зі своїми обов'язками, вони можуть успішно вчитися і розвиватися, але вимагають особливого підходу. Чуйність і увага до проблем дитини, довіра і бажання допомогти будуть запорукою того, що разом ви впораєтеся з цим.

Активний розвиток імунної системи починається з моменту народження дитини. Основне навантаження при цьому бере на себе тимус, або як його іменують, вилочкова залоза - у дітей це найбільший орган лімфатичної системи. У міру зростання організму дана структура зменшується в розмірах і у дорослих до 20-25 років припиняє свою роботу.

Брати і сестри
Давайте задумаємося, чому діти часто сперечаються і б'ються, чому то один, то інший намагається перетягнути вас на свій бік і завоювати ваші симпатії. Справа в тому, що дитяча ревнощі цілком звичайне явище. Деяким дітям вдається побороти це почуття і знайти мирний шлях вирішення суперечок. Інші приносять чимало клопоту дорослим постійними конфліктами, що виникають з різних причин.
Зверніть увагу, як старша дитина відрізняється від молодшого своєю поведінкою. Старший прагне бути в центрі уваги. Після появи молодшого брата або сестри йому доводиться ділити любов і увагу батьків, які колись діставалися йому одному. Усіма правдами і неправдами він намагається повернути собі статус головного. Молодшому ж, навпаки, важко наздогнатися за старшим. Зазвичай він стає його повною протилежністю. Молодший прагне бути кращим там, де старший зазнає невдачі. Не бажаючи змиритися з позицією більш слабкого, він часто провокує конфлікти. Поява третьої дитини нерідко змінює пріоритети в сім'ї.

Батьки ставляться до малюка як до первістка. Їм примиляються, йому приділяють більше уваги і дозволяють набагато більше, ніж старшим дітям. При цьому в самому невигідному становищі виявляється середня дитина, яка зовсім недавно була молодшою. Від старшого він весь час відстає, а новий улюбленець сім'ї вже "наступає на п'яти" ", адже дорослі завжди на його боці. Те, як часто виникають суперечки і негаразди, залежить не тільки від кількості дітей і черговості їх появи на світ. Виявляється, чим менша різниця у віці дітей, тим частіше їхні непримиренні крики підніматимуть на ноги стривожених батьків. Важлива і стать маленьких спірників. Більш часті і серйозні конфлікти виникають між дітьми однакової статі, а ось братові і сестрі вдається набагато простіше знаходити спільну мову. Найбільш невгамовні скандалісти - це малюки однакової статі з різницею у віці один-два роки.

Часто батьки самі того не бажаючи, провокують дітей на конфліктну поведінку.
Всім сестрам по сережках. Ох, яке мудре прислів'я! Шкода, не завжди вдається їй слідувати повною мірою... Багато батьків вважають, що зайвих сварок і образ вдасться уникнути, якщо дітям дарувати однакові іграшки, а солодощі роздавати порівну. Насправді, все не так-то просто. Малюки дійсно будуть лаятися рідше, але тільки тоді, коли ви справедливо розділите між ними не тільки подарунки, але і ваші почуття. Хваліть і дорікайте, заохочуйте і карайте кожну дитину однаково, улюбленців бути не повинно. Хваліть правильно. Часом саме батьки, самі того не помічаючи, розпалюють суперництво між дітьми. Як часто ви порівнюєте малюків один з одним, вихваляючи гідності одного і засуджуючи недоліки іншого? "Подивися на свою сестричку, як швидко вона їсть, ну просто розумниця! А ти, як завжди, сидиш, розкинувши рот, і ворон вважаєш «», - після подібних реплік у дитини виникає відчуття, що вона гірша, ніж сестра, і що люблять її менше. Постарайтеся уникати нерозумних порівнянь, адже молодший ніколи не буде копією старшого, незважаючи на однакове виховання. У малюків має бути дитинство.

Проблеми можуть виникати і тоді, коли старша дитина опиняється в невигідному становищі порівняно з молодшою. Ясно, що у старшого завжди буде більше обов'язків. Однак прослідкуйте, щоб їх виконання було під силу дитині і не на шкоду її улюбленим заняттям. Не змушуйте старшого постійно тягати за собою молодшого братика або сестричку. Старшим дітям хочеться грати зі своїми однолітками "без навантаження" ", тому вони здатні вимещати своє невдоволення на молодших, ображаючи їх. Карапузи ж в помсту відповідають гучними риданнями і скаргами по кожному дрібниці.

Реагуйте адекватно
Як же правильно реагувати на доноси маленьких ябід? Перш за все, ніколи їх не заохочуйте. Якщо дитина вдається з повідомленням про те, що молодший брат упустив в акваріум з рибками ваш мобільний телефон, скажіть, що ви із задоволенням вислухаєте розповідь про його особисті "подвиги" ", а справи брата вас зовсім не цікавлять. Нехай діти зрозуміють, що ви не потерпите, якщо вони будуть накликати один на одного неприємності.

Будемо дипломатами
Через що ж виникають сварки? Найбільш банальний привід - це іграшка, не поділена малюками. Особливо агресивно діти реагують на глузування, знущання, несправедливість або обман. Що ж робити дорослим, якщо маленькі непосіди вкотре розв'язали гучну суперечку? Поводьтеся дипломатично. Постарайтеся не залучатися до сварки, поспостерігайте за дітьми збоку, можливо, вони впораються з конфліктом і без вашої допомоги. І не забудьте похвалити хлопців після того, як вони знайдуть спосіб домовитися один з одним. Пам'ятайте, що ваше завдання полягає в тому, щоб, по-перше, погасити агресію і заспокоїти дітей. По-друге, вам потрібно навчити їх правильно поводитися в таких конфліктах, а в ідеалі - обходитися без них. І тоді в будинку буде мир!

Спільний сон: за і проти.

Медичні методики безперервно вдосконалюються. Сьогодні існує безліч вакцин і тестів, що захищають людину від вірусних інфекцій. Серед них - туберкулінова проба, знайома всім зі шкільного віку. Сучасні мами нерідко цікавляться у лікарів чи можна мочити Манту і за яких умов.

Гіперопека

Молоді батьки найчастіше грішать саме цим. Новонароджена дитина, особливо бажана і довгоочікувана, викликає бурю нових емоцій, батьки відчувають серйозну відповідальність за малюка і починають надмірно опікати його. Звичайно, бажання батьків запобігти будь-якій неприємності, передбачити кожне бажання дитини, вберегти її від болю, зрозуміло. Але іноді воно переходить всі розумні межі. Часто гіперопека виражається не в безмірній любові до дитини, а в прагненні батьків не залишити їй ні шансу на самостійність. Здавалося б, нічого страшного немає в тому, що про малих так добре піклуються, але насправді. така турбота не дає малюкові нічому навчитися. Батьки годують його з ложки, одягають і зав'язують йому шнурки, навіть якщо «ребёночку» вже давно пора в школу. Таким дітям рідко дозволено погуляти у своє задоволення у дворі без суворого нагляду старших, їм не можна заводити тварин, з їх життя виключається все, що вважається батьками потенційно небезпечним, а таких речей при бажанні можна знайти безліч. Помилки батьків при такому ставленні в долі дитини загрожують вилитися в те, що обожнюване чадо виросте інфантильним і абсолютно непристосованим до реального життя.

Нехтування

Батьківські помилки різноманітні, але одна з найсерйозніших - нехтування власною дитиною. Причин цього може бути скільки завгодно - батьки занадто зайняті на роботі, влаштовують своє особисте життя, нерозуміння між дітьми і батьками. Іноді причиною, через яку дитина залишається без належної уваги, може стати банальне пияцтво батьків, а іноді і важкі пологи, спогади про які не дозволяють матері проявити свою любов повністю. Дитина, яка росте в такій сім'ї, може серйозно відставати в розвитку, але крім цього, часто спостерігаються порушення психіки, адже малюк відчуває свою непотрібність, він відчуває себе зайвим у житті найближчих людей. Іноді нехтування виражається в повній байдужості в долі дитини, іноді всього лише в частих окриках «мені колись» або «не заважай», але це завжди завдає серйозної шкоди.

Невиправдані надії

Ще одна поширена помилка батьків - очікування від своєї дитини занадто багато чого. Часто батьки або інші близькі родичі дитини сприймають малюка, як останній шанс реалізувати свої амбіції. Мама мріяла стати балериною, тато хотів підкорити космос, бабуся марила музикою, а віддувається за все це дитина, яку так і бачать генієм. Ризик такого ставлення в тому, що бажання дитини часто не збігаються з очікуваннями батьків, він робить все з-під палиці, а значить, не так вже геніально, як би хотілося батькам. І це призводить до того, що батьки перестають вважати свою дитину розумною, унікальною і талановитою тільки тому, що вона досягає успіху не в тій області, в якій їм би хотілося. Це призводить до ослаблення зв'язків і частих сварок, багатьох комплексів і великих проблем всередині сім'ї і кожного її члена.

Жорстокість

Мабуть, тільки цій помилці немає виправдання. Причин жорстокого поводження з дитиною може бути безліч, але жодна з них не має відношення до дитини. Занадто суворі покарання і фізичне насильство - це завжди провина дорослих. Іноді батьки дуже авторитарні по відношенню до дитини, вони просто не сприймають його особистість і його думку, і не замислюються про те, що і така поведінка жорстоко. Агресивність і жорстокість виховують у дитині стійку звичку ставитися до себе і оточуючих тільки так, а це означає, що велика ймовірність, що з такої сім'ї вийде ще один тиран. До того ж, навряд чи є потреба повторювати, що жорстоке поводження з дитиною надзвичайно небезпечне і для самі батьків - як правило, виростаючи, діти не забувають батьківських помилок і вважають своїм обов'язком помститися за них. Це може виражатися як у повній зневазі, так і у відповідному насильстві. Про щастя в таких сім'ях мови не йде.

Звичайно, батьківські помилки можуть бути й іншими. Ми можемо діяти неправильно, непедагогічно, але перший борг батьків пам "ятати, що їхні вчинки не повинні шкодити малюку. Тільки при відповідальному і розумному підході до виховання сім'я може стати щасливою.

Готуємо ґрунт.

Розмови про можливість появи другого або наступних дітей найкраще заводити ще до вагітності. У всякому разі, не варто відкладати їх до того моменту, коли вже доведеться пояснювати, звідки у мами такий великий живіт.
Розкажіть дитині про свої плани, про те, як зміниться ваше життя, що він стане старшим і буде нести відповідальність. Важливо не згущувати фарби і не обманювати дитину. Не обіцяйте, що немовля гратиме з ним і стане найкращим другом. Можливо, і стане, але не відразу. Розкажіть про те, як він буде рости в животику у мами, як з'явиться на світ, і як буде виглядати.
Під час вагітності запрошуйте дитину послухати, як у животі штовхається його майбутній брат або сестра. Пропонуйте йому допомогу у виборі імені, іграшок, одягу для маленького.
Не забувайте говорити про те, що ви любите його і ніколи не перестанете любити, навіть якщо б у вас було набагато більше дітей. Важливо, щоб дитина це знала так само твердо, як і своє ім'я.
Якщо дитина буде різко проти появи суперника, не наполягайте на тому, щоб вона в одну секунду змінила свою думку про це. З терпінням і любов'ю заводьте розмову про малюка, про те, як він буде рости і любити старшого, які плюси ви бачите в тому, щоб в сім'ї було кілька дітей. З часом дитина змириться з тим, що вона вже майже не одна і перестане реагувати так гостро.
За якийсь час до того, як ви підете в пологовий будинок, поговоріть з дитиною про вашу розлуку. Скажіть, що повернетеся вже з новою дитиною, що вас можна буде відвідувати, а вдома він залишиться за головного і повинен буде допомагати старшим.
Намагайтеся зацікавити дитину тією новою роллю старшого, яка їй належить.
Залучаємо в процес.

Коли ви повернетеся з дитиною додому, не відганяйте старшу дитину. Він відчуває цікавість і ревнощі, тому його почуття повинні бути задоволені. Попередьте його про те, як потрібно поводитися з малюком, що можна робити, а що ні, як розмовляти. Після чого обов'язково покажіть йому немовля, нехай це перше знайомство станеться якомога раніше. Старший дитина повинна переконатися в тому, що малюк дійсно безпорадний і потребує опіки, як ви розповідали.
Якщо дитина досить велика, можна дати їй немовля на руки, але при цьому важливо вжити запобіжних заходів.

Вибачте старшій дитині допомогти у догляді за молодшою, але не перевантажуйте роботою. Це повинна бути гра, добровільна допомога, а не обов'язок. Тому просите допомогу в досить легких і цікавих справах. Нехай старша дитина подасть пелюшку або памперс, допоможе вибрати розпашонку або носочки, сходить з вами на прогулянку або покаже малюку якусь іграшку. Але він не повинен прати пелюшки, готувати суміші або купати малюка, навіть якщо вам здається, що вік вже дозволяє робити це.

Розкажіть старшій дитині про те, який він розумний і сильний у порівнянні з немовлям. Запропонуйте навчити малюка тримати погримушку, слухати пісеньки або казки. Нехай старший дитина розповідає йому про той світ, в який потрапив малюк, адже сам він ще нічого не знає.


Цілком може виявитися, що старший дитина впаде в дитинство з появою молодшого. Може знизитися успішність у школі, з'явитися давно забуті примхи. У дітей дошкільного віку раптом зникають навички особистої гігієни, мова стає такою, немов ви повернулися на рік або два назад. Це тимчасово і це нормально. Звичайно, не варто потурати такій поведінці, але й не варто лаяти за неї. Просто намагайтеся зробити так, щоб вашої уваги вистачало всім. У такі моменти добре залучити тата, дідусів і бабусь, які б відволікали старшу дитину і, можливо, трохи побалували її незапланованими подарунками.

Коли діти підростуть і почнуть спілкуватися, будуть траплятися конфлікти. Цього не уникнути, і ви повинні бути до цього готові. Намагайтеся не карати старшого тільки за те, що він старший і не вигороджувати молодшого тільки тому, що він малий. Діліть і провину і заохочення навпіл, як іграшки, цукерки, свою увагу і любов. Намагайтеся знайти ласкаве слово для всіх, навіть якщо хтось його не заслужив. Не заохочуйте конкуренцію і намагайтеся залагоджувати сварки. При цьому з певного віку в конфлікти дітей краще не втручатися - вони повинні навчитися з'ясовувати стосунки самі.
У сім'ї, де всім рухає любов, де діти впевнені в батьківських почуттях, ревнощі зустрічаються набагато рідше і проходять швидко. Це і є головною запорукою миру і спокою.

Ця тема швидко стала однією з найбільш обговорюваних - COVID 19 змінив життя всього світу. Новий, невідомий, загадковий - навіть кращі фахівці недостатньо добре знайомі з проблемою. Медицина, наприклад, досі не знає точно, які симптоми коронавірусу бувають у дітей, хоча загальна поведінка його в маленьких організмах вивчена непогано, і знаючи його, можна уникнути і запобігти багато неприємностей.

Вік.

Перше, на що варто звернути увагу - це на вашу дитину. Чи відповідає він тому віку, коли дітей вже можна вчити кататися на велосипедах? Якщо малюк молодший трьох років, якщо він ще невпевнено ходить, то покупку краще відкласти до наступного сезону. Якщо ви вважаєте, що він впорається, то вибирати велосипед потрібно так: чим молодша дитина, тим простіше повинен бути велосипед. Спочатку підійде триколісний, потім велосипед з чотирма почесними колесами, і тільки потім повноцінний двоколісний велосипед. При дбайливому використанні підліткові велосипеди можуть прослужити 5 років і більше, з більш ранніх ваша дитина виросте швидше, ніж вона встигне зламатися.

Вага.

Чим молодша дитина, тим легше повинен бути велосипед. Малюку доведеться самостійно пересуватися на ньому, переносити з місця на місце, наприклад, через перешкоди. Тому велосипед не повинен бути занадто громіздким.

Сидіння.

Дуже важливо, щоб дитині було зручно сидіти на велосипеді. Тому саме сидіння має бути або рифльонним, або складатися з гумових вставок, інакше дитина зісковзне і впаде, ледь навчившись кататися. Іноді велосипеди оснащені ременями безпеки. Добре сидіння має кілька рівнів регулювання - його можна піднімати і опускати, залежно від зростання дитини, це дозволяє одному велосипеду служити довше, так як він «росте» разом з малюком.

Кермо.

Без керма далеко не поїдеш. Кермо хорошого велосипеда зручне, його легко повертати, його ручки містять гумові вставки, щоб руки малюка не ковзали. Сучасні кермо велосипеда часто оснащено різними пристосуваннями - від гальма до перемикача швидкостей. Все це повинно надійно працювати. Кермо так само має можливість стати вище або нижче в залежності від зростання дитини.

Аксесуари.

Сучасні велосипеди мають різні аксесуари, які роблять прогулянки на них комфортними. Це і козирки від сонця, і зручні багажники, і кріплення для пляшки з водою. Велосипед повинен мати габаритні світловідбиваючі фари, щоб дитина було добре видно на дорозі навіть у темряві. Для найменших існують велосипеди з музичними панелями і зручними ручками управління, за допомогою яких батьки катають малюків на будь-які відстані.
Колеса.

Розмір і якість коліс вирішує те, наскільки комфортно буде вашій дитині. Для початківців маленьких велосипедистів колеса не перевищують 30см. у діаметрі. Для школярів випускають велосипеди з колесами діаметром 40 см. у діаметрі, а для підлітків - 55 і вище. Важливо і те. Якої якості буде гума на колесах, чи є можливість використовувати насос, якщо колесо здується.

Велосипед - чудовий спосіб розважити дитину на ціле літо, навчити її новим навичкам і здатися нові місця, де ви ще не бували. Вибрати відповідний велосипед не складно, потрібно враховувати реальні потреби малюка, співвідношення якості і ціни, ну і, звичайно, ваші уподобання, а вибір форм і кольорів досить великий, щоб догодити навіть найбільш вимогливому покупцеві.

1. Ти все робиш нетак - я зроблю сама!

Висип при скарлатині - один із специфічних симптомів даного інфекційного захворювання. Такі висипання відрізняються областю локалізації, охопленням великої площі і сильним зудом. Оглянувши пацієнта з подібним висипом і виявивши у нього інші характерні симптоми, лікар правильно встановить діагноз і своєчасно призначить адекватне лікування.